احسان عظیمی راد
-
عظیمیراد:
بررسی چالشهای نظام آموزش عالی و موانع تحقق دانشگاه مسئلهمحور
عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی، با بیان اینکه تحقق نگاه رئیسجمهور به دانشگاههای اثرگذار در گرو اصلاحات جدی در نظام آموزش عالی است، گفت: ضعف در مدیریت وزارت علوم، مشکلات معیشتی اعضای هیات علمی، توقف اصلاح آییننامه ارتقای اساتید و کمتوجهی به آموزشهای مهارتی، از مهمترین موانع ایفای نقش دانشگاهها در تربیت مدیران آینده و حل مسائل کشور است.
-
عظیمیراد در تشریح نشست کمیته بهرهوری و نظارت بر قانون جهش تولید دانشبنیان؛
ضربالاجل یک هفتهای مجلس برای سازمان برنامه و بودجه و خزانهداری
رئیس کمیته بهرهوری و نظارت بر قانون جهش تولید دانشبنیان مجلس از بررسی عملکرد دستگاههای اجرایی در وصول و تخصیص منابع این قانون خبر داد و گفت: با وجود تحقق درآمدهای پیشبینیشده، پرداخت کامل و نقدی منابع به معاونت علمی و صندوق نوآوری و شکوفایی همچنان با تأخیر مواجه است.
-
انتقاد عظیمیراد از تعلل وزارت علوم در حل معضل واحدهای بینالملل پیام نور
عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با انتقاد از عملکرد وزارت علوم در تعیین تکلیف دانشجویان واحدهای بینالملل، گفت: با وجود پیگیریهای مکرر کمیسیون، هنوز وضعیت ۳ هزار و ۸۰۰ دانشجو بلاتکلیف مانده و انتظار میرود وزیر علوم هرچه سریعتر موضوع را در شورای سنجش و پذیرش دانشجو مطرح و تعیین تکلیف کند.
-
عظیمیراد:
معلمان حق التدریس آزاد طعم امنیت شغلی و حمایت معیشتی را میچشند
عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با اشاره به پیگیریهای مستمر این کمیسیون برای حل مشکلات معیشتی و استخدامی معلمان حقالتدریس آزاد، گفت: پرداخت حقوق تابستانی این معلمان که یکی از مطالبات جدی چندینساله آنان بود، با پیگیری مجلس، همراهی وزارت آموزش و پرورش و تلاش دستگاههای اجرایی در تابستان ۱۴۰۵ محقق شد.
-
عظیمیراد:
مشوقهای جدید مجلس برای بازگشت نخبگان و متخصصان
رئیس کمیته بهرهوری و نظارت بر قانون جهش تولید دانشبنیان کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی از تصویب مجموعهای از مشوقهای راهبردی در طرح «تقویت ارتباط دانشگاه با جامعه و صنعت» خبر داد و گفت: مجلس با پیشبینی امکان خدمت تخصصی نخبگان در صنعت و پژوهش، ایجاد مشوق برای بازگشت متخصصان ایرانی مقیم خارج از کشور و تأمین منابع مالی پایدار پژوهش، به دنبال رفع یکی از مهمترین گلوگاههای توسعه فناوری و تبدیل ظرفیت علمی کشور به موتور حل مسائل ایران است.
-
عظیمیراد در تشریح نشست کمیته دانشبنیان مجلس:
اعتبار مالیاتی باید به موتور تحقیق و توسعه صنایع تبدیل شود
رئیس کمیته بهرهوری و نظارت بر قانون جهش تولید دانشبنیان کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی، با تشریح جزئیات بازدید کمیته دانشبنیان از شرکت کروز، گفت: این بازدید با هدف ارزیابی ظرفیتهای فناوری و نوآوری، بررسی مسیر دانشبنیان شدن شرکت، توسعه همکاری با مراکز علمی و استفاده از ظرفیت اعتبار مالیاتی برای تقویت تحقیق و توسعه انجام شد و مجلس از هر اقدامی که به ارتقای فناوری و افزایش کیفیت تولید در صنایع راهبردی منجر شود، حمایت میکند.
-
عظیمیراد:
نفوذ لابیهای قدرت و ثروت، صندوق ذخیره فرهنگیان را از مسیر اصلی خارج کرده است
عضو کمیسیون آموزش مجلس با انتقاد از عملکرد صندوق ذخیره فرهنگیان، با بیان اینکه فرهنگیان با وجود تجمیع سرمایهای بالغ بر بیش از ۷۰۰ همت هنوز از منافع واقعی این دارایی بهرهمند نشدهاند، سوءمدیریت، انتصابات سیاسی و نفوذ لابیهای قدرت را از عوامل اصلی بیاعتمادی اعضای صندوق دانست و گفت: موضوع صندوق ذخیره فرهنگیان یکی از محورهای استیضاح وزیر آموزش و پرورش خواهد بود.
-
عظیمیراد هشدار داد:
کلاسهای درس را به صحنه آزمون و خطای دانشجو معلم تبدیل نکنید!
عضو کمیسیون آموزش مجلس با انتقاد از نبود برنامه جامع برای تأمین نیروی انسانی در وزارت آموزشوپرورش، نسبت به احتمال بکارگیری دانشجومعلمان سال سوم در کلاسهای درس هشدار داد و تأکید کرد: کمبود معلم نباید با تصمیمات شتابزده جبران شود؛ در غیر این صورت مجلس از ابزارهای نظارتی خود استفاده خواهد کرد.
-
عظیمیراد:
پشت برگههای سفید امتحانی دانشآموزان جنوب، اضطراب جنگ نهفته است
عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با انتقاد از اصرار وزارت آموزش و پرورش بر برگزاری آزمونهای نهایی در مناطق درگیر جنگ، این اقدام را مصداق بیعدالتی آموزشی دانست و خواستار برگزاری آزمون مجدد برای دانشآموزان مناطق جنگزده یا کاهش تاثیر سوابق تحصیلی در کنکور شد.
-
عظیمیراد مطرح کرد:
بررسی تابآوری شرکتهای دانشبنیان در حوزه بهداشت و درمان در دوران پساجنگ
رئیس کمیته بهرهوری و نظارت بر قانون جهش تولید دانشبنیان کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی، از بررسی راهکارهای افزایش تابآوری شرکتهای دانشبنیان حوزه سلامت در نشست امروز این کمیته خبر داد و گفت: وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و صندوق نوآوری و شکوفایی مکلف شدند گزارشهای تکمیلی خود را درباره اولویتهای راهبردی و تأمین مالی پایدار شرکتهای دانشبنیان برای تصمیمگیریهای بعدی ارائه کنند.
-
تحلیل استراتژیک نقش شرکتهای دانشبنیان در پایان دادن به تجاوزات دشمن؛
امنیت ملی در عصر جنگهای فناورانه؛ در گروِ پیوند علم و صنعت دفاعی
سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با تأکید بر اینکه جنگ اخیر، جنگ فناوری و دانش بود، گفت: تجربه این نبرد نشان داد اقتدار دفاعی جمهوری اسلامی ایران حاصل پیوند دانشگاه، شرکتهای دانشبنیان و صنعت دفاعی است.
-
عظیمیراد در بررسی ظرفیتهای همکاریهای علمی، فناورانه و اقتصادی ایران و چین مطرح کرد:
راهبرد مجلس برای اتصال اکوسیستمهای دانشبنیان و صادرات فناوری
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی، با تأکید بر ضرورت بهرهگیری از ظرفیتهای همکاری راهبردی ایران و چین، گفت: توسعه تعاملات علمی، فناورانه و دانشبنیان با چین میتواند زمینه جهش صادرات فناوری، تقویت شرکتهای دانشبنیان و انتقال دانشهای نوین به کشور را فراهم کند و مجلس نیز برای رفع موانع قانونی این همکاریها آمادگی کامل دارد.
-
عظیمیراد در تشریح نشست کمیسیون آموزش؛
دانشگاهها مکلف به استفاده از استادان خبره صنعت میشوند
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس از تصویب سه ماده مهم طرح ارتباط دانشگاه با جامعه و صنعت خبر داد و گفت: این مصوبات، دانشگاهها را به استفاده از خبرگان صنعت، توسعه آموزشهای مهارتی و مشارکت مستقیم در ارتقای بهرهوری کشور ملزم میکند.
-
عظیمیراد:
حل مشکل دانشجویان بینالملل پیام نور ناقص مانده است
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با اشاره به پیگیریهای مستمر مجلس برای حل مشکلات دانشجویان واحدهای بینالملل دانشگاه پیام نور، از رفع کامل مشکل حدود ۲ هزار نفر از دانشجویان این واحدها خبر داد و گفت: کمیسیون آموزش تا تعیین تکلیف نهایی حدود ۳۸۰۰ دانشجوی باقیمانده، موضوع را با جدیت دنبال خواهد کرد و وزیر علوم نیز باید درباره این پرونده به مجلس پاسخ دهد.
-
عظیمیراد:
اجرایی نشدن مصوبات دولت درباره اساتید دانشگاه فرهنگیان تخلف اداری است
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با تأکید بر اینکه دستورات و مصوبات دولت درباره بازگشت برخی اساتید بازنشسته دانشگاه فرهنگیان اجرایی نشده است، گفت: مجلس این موضوع را بهعنوان یک تخلف اداری و قانونی با جدیت پیگیری میکند و خواستار معرفی وزیر آموزشوپرورش و رئیس پیشین دانشگاه فرهنگیان به هیات رسیدگی به تخلفات اداری شده است.
-
عظیمیراد:
برنامه امتحانات باید با واقعیتهای اجتماعی همخوانی داشته باشد
سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با اشاره به گلایههای گسترده دانشآموزان از فشردگی برنامه امتحانات نهایی و همزمانی آن با ایام اربعین حسینی، از پیگیری این موضوع در مجلس خبر داد و گفت: تعیین زمانبندی آزمونها باید با در نظر گرفتن شرایط روحی و اجتماعی دانشآموزان بازنگری شود.
-
عظیمیراد در تشریح نشست کمیته بهرهوری و نظارت بر قانون جهش تولید دانش بنیان؛
نقشه راه تابآوری شرکتهای دانشبنیان در دوران پساجنگ تدوین میشود
سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس از بررسی راهکارهای افزایش تابآوری شرکتهای دانشبنیان و حفاظت از زیرساختهای علمی و فناوری کشور در دوران پساجنگ خبر داد.
-
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس از آخرین تحولات تعیین تکلیف نیروهای آموزشی گفت؛
تعیین تکلیف معلمان حقالتدریس آزاد جدا از طرح شرکتی شدن است
سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی از بررسی آخرین وضعیت تعیینتکلیف معلمان حقالتدریس آزاد در نشست غیرعلنی مجلس خبر داد و بر ضرورت تأمین منابع، هماهنگی دستگاهها و استفاده از ظرفیتهای استخدامی برای حل این موضوع تأکید کرد.
-
عظیمیراد در تشریح نشست کمیسیون آموزش؛
مجلس به دنبال تقویت نقش سازمان پژوهشها در تجاریسازی فناوری است
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس با تشریح جزئیات نشست این کمیسیون با مسئولان سازمان پژوهشهای علمی و صنعتی ایران، از بررسی مجموعهای از راهکارها برای تقویت جایگاه این سازمان در حوزه فناوری و تجاریسازی خبر داد و گفت: افزایش اعتبارات، اصلاح اساسنامه، ایجاد ساختارهای درآمدزا و تقویت همکاری با کمیته دانشبنیان مجلس از مهمترین محورهای مطرحشده در این جلسه بوده است.
-
عظیمیراد در تشریح نشست کمیسیون آموزش مطرح کرد؛
پایان قراردادهای سلیقهای دستگاهها با دانشگاهها
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی از تصویب چند ماده مهم در ادامه بررسی طرح تقویت ارتباط دانشگاه با جامعه و صنعت خبر داد و گفت: با مصوبات امروز کمیسیون، زمینه حضور مؤثرتر دانشگاهها در اجرای پروژههای علمی و فناورانه کشور فراهم میشود.
-
عظیمیراد توضیح داد؛
نقشه پساجنگ مجلس برای شرکتهای دانشبنیان
سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با تشریح اقدامات نظارتی و حمایتی مجلس در اجرای قانون جهش تولید دانشبنیان، از تخصیص کامل منابع پیشبینیشده این قانون در دو سال گذشته خبر داد و تأکید کرد که مجلس در سال ۱۴۰۶ نیز با تمرکز بر جبران خسارات شرکتهای آسیبدیده، تقویت زیستبوم فناوری و تأمین منابع مالی پایدار، حمایت از شرکتهای دانشبنیان را با جدیت دنبال خواهد کرد.
-
عظیمیراد در تشریح دو نشست اخیر اعضای کمیسیون آموزش مطرح کرد؛
موانع همکاری دانشگاهها با دستگاههای اجرایی رفع میشود
سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی از تصویب مواد جدید طرح تقویت ارتباط دانشگاه با جامعه و صنعت و همچنین بررسی نقشه راه رسانهای توسعه علم و فناوری کشور در کمیته نظارت بر اجرای قانون جهش تولید دانشبنیان خبر داد.
-
عظیمیراد:
پیگیریهای کمیسیون آموزش به تأثیر مثبت معدل پایه یازدهم در کنکور ۱۴۰۵ منجر شد
سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با اشاره به پیگیریهای مستمر این کمیسیون برای اصلاح مصوبه تأثیر قطعی معدل، از موافقت شورای معین شورای عالی انقلاب فرهنگی با اعمال تأثیر مثبت سوابق تحصیلی پایه یازدهم در کنکور ۱۴۰۵ خبر داد و این تصمیم را گامی در جهت کاهش دغدغه دانشآموزان و تحقق عدالت آموزشی دانست.
-
عظیمیراد در تشریح نشست کمیسیون آموزش مطرح کرد؛
نقشآفرینی مستقیم دانشگاهها در پروژههای راهبردی کشور
سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس از بررسی و تصویب بخشی از مواد طرح ارتباط دانشگاه با جامعه و صنعت در نشست امروز این کمیسیون خبر داد و گفت: مواد ۴ و ۷ این طرح به تصویب رسید و ادامه بررسی سایر مواد به جلسه آینده موکول شد.
-
عظیمیراد خطاب به مسئولان وزارت علوم مطرح کرد:
دانشگاهِ بدون استادِ باانگیزه، هویت ندارد
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با تأکید بر ضرورت حمایت فوری از اعضای هیات علمی دانشگاهها، گفت: پیش از بازسازی فیزیکی مراکز آموزش عالی آسیبدیده، باید حفظ انگیزه، آرامش روانی و حمایت معیشتی اساتید و نخبگان علمی در اولویت قرار گیرد؛ چراکه توسعه علمی کشور بدون نیروی انسانی متخصص و باانگیزه امکانپذیر نیست.
-
عظیمیراد تشریح کرد:
نقشه راهِ تحولیِ مجلس بر اساس پیام راهبردی رهبر انقلاب
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی، با اشاره به پیام رهبر معظم انقلاب به مناسبت آغاز سومین سال فعالیت مجلس دوازدهم، گفت: مجلس بهعنوان عصاره ملت باید در تراز مردم بزرگ ایران ایفای نقش کند و با قانونگذاری و نظارت مؤثر، در مسیر حل مشکلات اقتصادی، تقویت اعتماد عمومی، حمایت از آموزش و دانشبنیانها و حفظ انسجام ملی گام بردارد.
-
عظیمیراد:
طرح پسا جنگ شرکتهای دانشبنیان با مشارکت نخبگان بررسی میشود
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس از تدوین نقشه راه حمایت از شرکتهای دانشبنیان در دوران پساجنگ و بررسی عملکرد دانشگاه آزاد در این حوزه با مشارکت نخبگان خبر داد.
-
عظیمیراد پاسخ داد؛
چرا بازگرداندن اساتیدِ دانشگاه فرهنگیان، فراتر از یک وظیفهی اداری است؟
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با انتقاد از اجرا نشدن نظر معاونت حقوقی ریاستجمهوری درباره بازگشت اساتید بازنشسته اجباری دانشگاه فرهنگیان، گفت: مجلس از مسیرهای نظارتی و قانونی این موضوع را با جدیت دنبال میکند و در صورت استمرار بیتوجهی به مصوبات و نظرات حقوقی، برخوردهای نظارتی از جمله استیضاح وزیر آموزشوپرورش دور از انتظار نخواهد بود.
-
عظیمیراد خبر داد؛
پیگیری بازگشت شعبه بانک کشاورزی لایین و اختصاص تسهیلات به کشاورزان/ رفع محرومیت مناطق روستایی نیازمند تداوم حمایتهای زیرساختی است
نماینده مردم مشهد در مجلس شورای اسلامی با تشریح آخرین اقدامات انجامشده برای پیگیری مطالبات حوزه انتخابیه، از بررسی بازگشت شعبه بانک کشاورزی شهر لایین، اختصاص تسهیلات برای حمایت از کشاورزان، پیگیری توسعه زیرساختهای روستایی و حمایت از برنامههای فرهنگی و هویتمحور رسانهای خبر داد .
-
عظیمیراد توضیح داد؛
سرنوشتِ مبهم مصوبه اسفندماه؛ چرا حقوق اساتید در سال جدید دچار نوسان شد؟
سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با اشاره به چالشهای معیشتی اعضای هیأت علمی از وجود اختلافنظر میان دستگاههای اجرایی درباره مصوبه افزایش حقوق این قشر خبر داد و گفت: علیرغم تصویب و تأیید مراجع ذیربط در اجرای این مصوبه در سال جدید اختلالاتی ایجاد شده است که نیازمند ورود جدی دولت برای رفع آن است.
