عظیمی‌راد در تشریح نشست کمیسیون آموزش؛

شبکه «شاد» با سرورهای داخلی تقویت می‌شود

سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس، از بررسی تأمین سرورهای داخلی شبکه آموزش مجازی «شاد» در نشست مشترک با وزارتخانه‌ها و شرکت‌های دانش‌بنیان خبر داد و گفت: حمایت از تولید داخلی و اجرای قانون جهش تولید دانش‌بنیان، خط قرمز کمیسیون آموزش است.

عظیمی‌راد در تشریح نشست کمیسیون آموزش مجلس؛

سهم ۷ درصدی آموزش‌ و پرورش از لایحه بودجه ۱۴۰۵ بسیار اندک است 

سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس در تشریح نشست کمیسیون متبوعش از تصویب کلیات تغییر ساختار نظام آموزشی متوسطه دوم و هشدار جدی نسبت به سهم ۷ درصدی آموزش‌وپرورش از بودجه سال ۱۴۰۵ خبر داد.

نمایندگان مجلس بر عدالت آموزشی به جای اتکا بر معدل تاکید کردند:

پشت‌کنکوری‌سازی جوانان به ضرر کشور است

عضو کمیسیون اجتماعی مجلس با تأکید بر لزوم تصمیم‌گیری عادلانه و آرامش‌بخش در موضوع کنکور گفت: مجلس، دولت و شورای عالی انقلاب فرهنگی باید به‌گونه‌ای عمل کنند که مسیر ورود داوطلبان، به‌ویژه در مناطق محروم، به دانشگاه‌ها هموارتر شده و فشارهای روانی از دوش دانش‌آموزان و خانواده‌ها برداشته شود.

هفته آینده انجام می‌شود؛

بررسی علل تأخیر در تجهیز شبکه مجازی کشور در کمیسیون آموزش

کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی در هفته آینده، بررسی ادامه طرح تقویت نظام آموزش‌وپرورش، راهکارهای توسعه زیرساخت‌های آموزش مجازی با تکیه بر توان داخلی را در دستور کار خود قرار می‌دهد.

خزائی، احمدی و داغری اعضای کمیسیون آموزش برای عضویت در کمیسیون تلفیق بودجه ۱۴۰۵

اعضای کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس برای عضویت در کمیسیون تلفیق لایحه بودجه سال ۱۴۰۵ انتخاب شدند.

عظیمی‌راد در تشریح نشست کمیسیون آموزش مجلس؛

قانون انبوه‌سازان را موظف به ساخت مدرسه می‌کند

سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس، از تصویب الحاقیه‌ای برای ساخت و نوسازی مدارس خبر داد و گفت: بر اساس الحاقیه مذکور، انبوه‌سازانی که بیش از ۱۰ واحد مسکونی یا ۱۲۰۰ متر مربع زیربنا می‌سازند، موظف به تخصیص نیم متر مربع به ازای هر ۱۰ متر مربع به سازمان نوسازی مدارس خواهند بود، این اقدام برای رفع کمبود مدرسه در مناطق با ساخت و ساز انبوه انجام می‌شود.

هفته آینده انجام می‌شود؛

برگزاری نشست اعضای کمیسیون آموزش با رؤسای دانشگاه‌های برتر کشور

کمیسیون آموزش مجلس در هفته آینده نشست تخصصی با رؤسای دانشگاه‌های برتر کشور برگزار می‌کند.

نمایندگان مجلس بر عدالت آموزشی به جای اتکا بر معدل تاکید کردند:

ضرورت تجدیدنظر برای تغییر در مصوبه «تاثیر قطعی معدل»

نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی با انتقاد از مصوبه تأثیر قطعی معدل در کنکور، گفت: این سیاست نه تنها عدالت آموزشی را مخدوش کرده، بلکه موجب نگرانی جدی برای میلیون‌ها دانش‌آموز و خانواده‌ها شده است.

منادی در یادداشتی نوشت:

تقویت تاب‌آوری آموزش کشور با پیگیری مجلس

رئیس کمیسیون آموزش مجلس در یادداشتی بر تأمین ۲ هزار سرور اضطراری و ایجاد زیرساخت پایدار و ایمن آموزش مجازی، به‌ویژه در شرایط اضطراری، برای ارتقای کیفیت و پایداری نظام آموزشی تأکید کرد.

نمایندگان مجلس بر عدالت آموزشی به جای اتکا بر معدل تاکید کردند:

ضرورت هم‌افزایی شورای انقلاب فرهنگی و مجلس برای بازطراحی کنکور

عضو کمیسیون برنامه و بودجه در مجلس شورای اسلامی با تأکید بر فشار روانی ماراتن کنکور بر دانش‌آموزان، خواستار اصلاح این فرآیند با همراهی شورای عالی انقلاب فرهنگی و کمیسیون آموزش شد تا عدالت آموزشی و کیفیت یادگیری به درستی تأمین شود.

تأکید نمایندگان مجلس بر عدالت آموزشی به جای اتکا بر معدل؛

حاجی دلیگانی:شورای عالی انقلاب فرهنگی کنارِ کنکوری‌ها باشد

نائب رئیس کمیسیون اصل نودم مجلس شورای اسلامی با اشاره به حضور نخبگان کنکور در کمیسیون آموزش و ارائه گزارش‌هایی درباره آثار منفی برخی مصوبات بر روح و روان دانش‌آموزان، گفت: وقتی نخبگان این حوزه در کمیسیون حاضر می‌شوند و صریحاً اعلام می‌کنند که این تصمیمات موجب آسیب‌های جدی به دانش‌آموزان شده، انتظار می‌رود شورای عالی انقلاب فرهنگی با نگاه همراهانه‌تری موضوع را بررسی کند.

عضو کمیسیون آموزش مجلس پاسخ داد؛

چرا نوسازی مدارس در بودجه اولویت ندارد؟

عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری در مجلس شورای اسلامی، با تاکید بر اینکه در بودجه ایمن‌سازی باید اعتبارات بودجه‌ای به صورت ویژه دیده شود، گفت: این پرسش مطرح است که آیا کوتاهی از وزارت آموزش و پرورش بوده یا سازمان برنامه و بودجه در تخصیص منابع تعلل کرده است.

عظیمی‌راد در تشریح نشست کمیسیون آموزش مجلس:

کاظمی به ابهامات اجرای برنامه هفتم در بخش آموزش پاسخ داد

سخنگوی کمیسیون آموزش در مجلس از حضور وزیر آموزش و پرورش برای پاسخگویی به سوالات نمایندگان در کمیسیون متبوعش خبر داد و گفت:در مجموع، تعدادی از نمایندگان با توجه به توضیحات ارائه‌شده از سوی وزیر، سؤالات خود را مختومه دانستند و برخی دیگر فرصت تکمیلی دو هفته تا یک ماه برای ادامه جلسات و ارائه توضیحات بیشتر از سوی وزیر و معاونان درخواست کردند.

پولادی مطرح کرد:

کف‌خوابی؛ نشانه‌ای از بحران ساختاری در مدیریت خوابگاه‌ها

عضو کمیسیون آموزش مجلس با هشدار نسبت به رکود چندساله در توسعه خوابگاه‌ها و بروز پدیده «کف‌خوابی» در برخی دانشگاه‌ها، گفت: وزارت علوم باید پیش از افزایش ورودی‌ها، ارزیابی دقیقی از ظرفیت اسکان انجام می‌داد تا از هدررفت منابع در ساخت‌وسازهای غیرضروری جلوگیری کند.

موسوی‌زاده در آستانه روز دانشجو مطرح کرد؛

ضرورت حمایت از نخبگان و بهبود ارتباط دانشگاه با بازار کار

عضو کمیسیون آموزش دانشجویان را «آینده‌سازان کشور» خواند و بر ضرورت رسیدگی به مشکلات دانشگاه‌ها، حمایت از اعضای هیات علمی و تقویت ارتباط دانشگاه‌ها با بازار کار تاکید کرد.

هفته جاری؛

وزیر آموزش‌وپرورش پاسخ‌گوی نمایندگان در کمیسیون آموزش می‌شود / بررسی تحقیق‌وتفحص از آزمون‌های کیفیت‌بخشی ۱۴۰۱ تا ۱۴۰۳

کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس این هفته میزبان وزیر آموزش‌وپرورش برای پاسخ‌گویی به پرسش‌های متعدد نمایندگان است و هم‌زمان بررسی تقاضای تحقیق‌وتفحص از آزمون‌های کیفیت‌بخشی نیز در دستور کار قرار دارد.

خبر خوش عظیمی راد برای دانشجویان بین‌الملل دانشگاه پیام‌نور؛

به همت مجلس پایان بلاتکلیفی حدود ۶ هزار دانشجوی پیام نور نزدیک است

سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس از ورود جدی هیأت عالی تجدیدنظر وزارت علوم به پرونده دانشجویان بین‌الملل پیام‌نور خبر داد و گفت: مجلس با تمام توان در کنار این دانشجویان ایستاده و مسیر رفع مشکلات آنان را هموار خواهد کرد.

«خانه، خانه توست» منادی در تشریح عملکرد یکساله کمیسیون آموزش مطرح کرد؛

از تربیت ۷.۵ میلیون کودک تا جهش تولید دانش‌بنیان

رئیس کمیسیون آموزش مجلس، با اشاره به جزییات عملکرد کمیسیون متبوعش در مجلس دوازدهم، گفت: کمیسیون آموزش با اصلاح ساختار آموزش، بهبود حقوق معلمان و اساتید، توسعه آموزش پیش‌دبستانی و تمرکز بر علوم پیشران، تحولی گسترده در نظام آموزشی کشور ایجاد کرده است.

منادی در تشریح نشست کمیسیون آموزش مطرح کرد:

بررسی آمایش دانشگاه‌ها و تقویت دانشگاه ملی مهارت در کمیسیون آموزش

رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی از حضور وزیر علوم برای پاسخ‌گویی به سؤالات نمایندگان  در کمیسیون متبوعش خبر داد و گفت: وزیر علوم در این نشست گزارشی درباره وضعیت رشد علمی کشور ارائه داد و مقرر شد این موضوعات در کمیته برنامه هفتم وزارت علوم مجدداً بررسی و نتایج آن در اختیار نمایندگان قرار گیرد.

حق‌وردی:

سرورهای شاد باید دو برابر شود

عضو کمیسیون آموزش مجلس با تأکید بر اینکه بزرگ‌ترین مانع کیفیت آموزش مجازی، عدم اعتبار است، گفت: زیرساخت‌های شبکه شاد در وضعیت فعلی توان پاسخ‌گویی به شرایط اضطراری را ندارد و برای رسیدن به حداقل استانداردها، دو برابر شدن سرورها ضروری است.

رحیمی در تشریح نشست کمیسیون متبوعش مطرح کرد؛

بررسی افزایش ظرفیت پذیرش دانشجویان علوم پزشکی

عضو هیات‌رئیسه کمیسیون آموزش از حضور وزیر بهداشت برای پاسخگویی به سوالات نمایندگان در کمیسیون متبوعش خبر داد و گفت: وزارت بهداشت موظف شد اقدامات لازم برای ارتقای زیرساخت‌ها را انجام دهد و برخی نمایندگان نیز به وزیر فرصت یک تا دو هفته‌ای دادند تا مسائل مطرح‌شده را بررسی کند

«خانه، خانه توست» گزارشی از عملکرد کمیسیون آموزش مجلس:

از اقدامات میدانی تا طرح‌های کلیدی، تحولی در آموزش کشور

کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس دوازدهم طی دو سال گذشته با برگزاری جلسات متعدد، بازدیدهای میدانی از مدارس و دانشگاه‌ها و پیگیری طرح‌های کلیدی، نقش مؤثری در ارتقاء کیفیت آموزش، نظارت بر وزارتخانه‌ها و مدیریت بحران‌های آموزشی ایفا کرده است.

ابراهیم‌پور در تشریح نشست کمیسیون آموزش مجلس؛

وزارت ارتباطات موظف به حمایت مالی از نوسازی مدارس شد

نایب‌رئیس کمیسیون آموزش مجلس از تصمیمات کمیسیون متبوعش در خصوص توسعه مدارس و تجهیز فضاهای آموزشی خبر داد و گفت: طرح ادغام «دانشگاه‌ فرهنگیان» و «دانشگاه‌ تربیت دبیر شهید رجایی» رد شد و بررسی پیشنهادی برای ادغام «دانشگاه‌ پیام نور» با «دانشگاه فرهنگیان» نیز به جلسه آینده موکول شد.